dijous, 26 de febrer del 2015

Feineta per dimarts dia 3 de març!


  • LECTOJOCS 2 FINS LA PÀGINA 14.
  • DUR IMATGES D´ANIMALS: MAMÍFERS, AUS, PEIXOS, INSECTES, RÈPTILS... DE TOT TIPUS (Retallats d´una revista, pintants a mà, impressora...)
  • LLEGIR
Recordau que demà dia 27 de febrer i dilluns dia 2 de març no hi ha escola! 

divendres, 20 de febrer del 2015

Deures per dilluns 23/2/2015

PER AQUEST CAP DE SETMANA: ESTUDIAR LENGUA (TEMAS 6 Y 7). SOBRETODO EL VOCABULARIO, LA COMPRENSIÓN LECTORA, LAS SÍLABAS (GOLPES DE VOZ), JUGANDO Y HACIENDO PALMADAS, LA DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL... ENTREGAR INFORMACIÓ SOBRE ELS RELLOTGES! BON CAP DE SETMANA!

dimecres, 18 de febrer del 2015

GRUPS INTERACTIUS A LA CLASSE DE 1r A

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Make a picture slideshow

PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA

EL PROPER DIA 23 DE FEBRER FAREM UN "CONTROL DE LENGUA CASTELLANA".

DEMÀ DURAN EL LLIBRE A CASA PER PODER ESTUDIAR I REPASSAR ELS TEMES 6 I 7.

CAL REFORÇAR:

  • FAMILIAS DE PALABRAS (POR EJ, "ZAPATO": ZAPATILLA, ZAPATERIA, ZAPATERO...)
  • LA SÍLABA (GOLPES DE VOZ: SEPARAR LAS PALABRAS EN SÍLABAS)
  • DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL. 
  • COMPRENSIÓN LECTORA. (COMPRENSIÓN DE FRASES Y REALIZAR UN DIBUJO, POR EJ.: LA PLUMA ES VERDE Y AZUL. (DIBUJARLA)
RECOMENDACIONES DE ESTUDIO:

  1. REPASAR JUNTOS LOS TEMAS 6 Y 7.  UN POCO CADA DÍA. SIN PRISAS Y CON ALEGRÍA.
  2. PRACTICAR "LA SÍLABA" DE FORMA ORAL, DANDO PALMADAS  EN CADA SÍLABA. 
  3. DESCRIBIR ALGÚN ANIMAL DE FORMA ORAL Y ESCRITA, EL QUE MÁS LES GUSTE.
  4. LEER LAS PALABRAS Y EL VOCABULARIO DE ESTOS DOS TEMAS.
NO DEBEMOS MEMORIZAR NADA, SIEMPRE ENTENDER Y AYUDAR POSITIVAMENTE A NUESTROS HIJOS.  NO ESTUDIAR MAS DE MEDIA HORA. DEMOSTRADLES QUE ESTAÍS MUY CONTENTOS DE SUS PROCESOS Y LOGROS. 


CERCAR INFORMACIÓ SOBRE ELS RELLOTGES...

HEM COMENÇAT A ESTUDIAR LES HORES... I HAN SORGIT DUBTES I PREGUNTES!
TOTS TENIM RELLOTGES D´AGULLES A CASA... PERÒ...

  1. QUI VA INVENTAR EL PRIMER RELLOTGE D´AGULLES?
  2. SÓN TOTS IGUALS, HI HA MÉS TIPUS DE RELLOTGES?
PER AIXÒ, VOS DEMANAM LA VOSTRA AJUDA, MIRAU DE FER-LA CLARA I ENTENEDORA... AMB ELS VOSTRES FILLS I TAMBÉ CERCAR IMATGES DE TIPUS DE RELLOTGES (D´ARENA, DE SOL,...) 

MIL GRÀCIES! 

EXCURSIÓ DIA 24 DE FEBRER DE 2015

ESTIMADES FAMÍLIES,
EL PROPER DIMARTS DIA 24 DE FEBRER ANIREM A INCA D´EXCURSIÓ:

  • FÀBRICA QUELY: És la fàbrica on es fan les famoses Quelitas, un gran invent, són boníssimes i és el berenar dels nostres alumnes... Serà una gran visita!


  • MUSEU DEL CALÇAT I DE LA PELL. INCA



***Pensau en dur les autoritzacions firmades i els euros. Gràcies.

divendres, 6 de febrer del 2015

Feina pel cap de setmana...


  1. ACABAR EL QUADERN SET I MIG NÚMERO 3!
  2. ANAR LLEGINT A CASA EL LLIBRE EN PRÉSTEC!
  3. JUGAR I PASSAR-HO BÉ!

dimecres, 4 de febrer del 2015

MEMORITZAR EL NÚMERO D´UN TELÈFON MÒBIL

HOLA FAMÍLIES!
AVUI A LA CLASSE HA SORTIT EL TEMA DE TELEFONAR ALS PARES... I DE LA IMPORTÀNCIA DE MEMORITZAR EL NÚMERO DE TELÈFON MÒBIL DEL PAPÀ O LA MAMÀ.
HI HA 7 ALUMNES QUE JA EL SABEN DE MEMÒRIA... PERÒ ÉS IMPORTANT QUE TOTS MEMORITZEM UN NÚMERO PER SI TENIM ALGUN PROBLEMA. 
ANEM JUGANT I REPETINT !!!!


INFORMACIÓ CARNAVAL 2015


Benvolgudes famílies,
Dia 13 de febrer farem la RUA per Alcúdia!
Com ja vos hem anat informant, el tema del Carnaval d´aquest any és EL CIRC” i els alumnes i mestres de 1r anirem disfressats de “INCREÏBLES HOMES BALA”. Ja tenim la capa i alguns detalls més... tot ho anam fent a l´aula. No vos heu de preocupar.
El que sí heu de preparar a casa és:
  1. Leggins i camiseta negra (o obscura) de coll pujat. Hem d’anar ben calents, posau camisetes tèrmiques davall.
  2. Banyadors/calçotets tipus Coulotte, damunt els leggins. Millor si són d’un sol color (els que tengueu per casa o demanau-ho a algun amic).
  3. Venir ben escarpits de casa, els cabells ben drets amb laca... pensau que és Carnaval i quan més exagerats anem, més divertit serà!. Pensau que hem pegat un súper bot! Hem volat!
  4. Unes sabates/botes/esportives obscures i ben calentes.

Moltes gràcies per la vostra participació,

Aina i Iolanda